1月15日下午16:30,党委副书记代刃、学工部部长李小庆莅临心理健康教育与咨询中心(以下简称“心理中心”),心理中心全体教师参加心理健康教育专题调研会。

首先,代书记对心理中心的4间心理功能室进行实地考察,通过亲身体验心理咨询室、心理宣泄室、心理团辅室等功能室,加深了对心理中心运营情况地了解。同时,代书记与现场教师、学生代表开展亲切深入地交流,明晰了我校心理功能室对学生心理疏导、心理宣泄、心理援助的积极意义。

接下来,代书记与李小庆部长以及全体心理教师开展工作交流座谈会。在座谈会上,心理中心全体成员先进行本学年心理健康工作汇报,从教育教学、心理咨询、心理危机干预、团队建设以及所获荣誉等方面进行阐述,同时也提出目前个人或团队存在的困难。针对心理中心成员的工作汇报,李小庆部长对心理中心的亮点和特色工作进行肯定,也对目前心理中心需进一步改善的地方提供指导意见。

最后,代书记对心理中心的工作表示充分的肯定,同时对心理中心的工作提出了“三个明确”的工作理念和“五个结合”计划。“三个明确”即要“明确心理工作的重要性”,心理健康工作刻不容缓,要坚持“育人育心”、“成人成才”、“治病救人”的心理健康工作理念;要“明确相关步骤的科学性”,心理健康工作要以教育为先,善于甄别的同时要做好心理预防、心理干预、心理疏导等内容的流程化和规范化,对学生心理工作做好妥善处理;要“明确管理工作的创造性”,在做好日常管理的同时,创新性开展工作,强化对二级心理辅导站、学生心理团队、专兼职教师的指导与帮扶,加强合作交流,形成分工明确、权责统一的科学管理方式。

针对心理中心的未来规划,代书记首先提到心理健康加教育工作“五个结合”的改革方向,未来需要在“专兼结合”、“内外结合”、“师生结合”、“点面结合”、“医社结合”下功夫,打造一支专业型、专家型的心理健康工作队伍,争取更加广泛的社会合作力量;其次是“提升支持力度”,从“人”、“才”、“专”、“证”等方面不断加强心理教师的扶持力度;最后是“保持初心成长”,代书记强调作为心理健康工作者,不论是专职教师还是管理人员,都要以高度的责任心对所有学生一视同仁,以爱心传递对师生的关心关爱,同时要做职业规划计划,以爱岗奉献的精神为学校的高质量发展贡献自己的力量。

座谈会即将结束时,心理中心全体教师对未来的职业发展方向有了更加清晰的奋斗目标,心理中心将继续在代刃副书记和李小庆处长的带领下力争上游、勇攀高峰,为建设美好和谐校园砥砺前行。

学生处  胡靖供稿